Meso-ontwerp
4C-ID
Uitwerking leereenheid (vakken/projecten/enz.)
|
| Naam leereenheid: | PRJ (Projecten) |
Opleiding:
Duur opleiding:
|
ICT Academie Leiden
3 jaar
|
| Kwalificatiedossier / Crebo: | ICT- en mediabeheer, 2016 / <x-crebo> |
| Cohort: | 2024 |
| Beroepstaak: | ICT Beheerder, Netwerk- en mediabeheerder |
Beschrijving van leereenheid per periode
| Periode | 3 |
| Duur |
Aantal weken: 10
Aantal uren per week: 1,5 uur
|
| Samenvatting periode |
Gedurende deze periode wordt het onderwerp Projectwijzer 3 - Van der Wiel Fietsen VOF behandeld.
De focus van deze periode ligt op het Start-up.
|
| Leerdoelen |
Aan het einde van lesperiode 3 is de leerling in staat tot het
beheren, controleren, evalueren, oriënteren, plannen, uitvoeren van:
- Projectwijzer 3 - Van der Wiel Fietsen VOF
|
| Kerntaken en werkprocessen |
Kerntaken:
- IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
Werkprocessen:
- IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
- IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
|
| Inhoud |
Onderwerpen die behandeld gaan worden:
<x-lesstof-lijst>
|
| Benodigdheden (middelen) |
- READER: Projectwijzer 3 - Van der Wiel Fietsen VOF
|
Beschrijving van leereenheid per periode
| Periode | 4 |
| Duur |
Aantal weken: 10
Aantal uren per week: 1,5 uur
|
| Samenvatting periode |
Gedurende deze periode wordt het onderwerp Projectwijzer 4 - Zorgcentrum Avondrood behandeld.
De focus van deze periode ligt op het Start-up.
|
| Leerdoelen |
Aan het einde van lesperiode 4 is de leerling in staat tot het
bestuderen, controleren, evalueren, implementeren, inventariseren, opleveren, oriënteren, plannen, presenteren, testen, uitvoeren, voorbereiden van:
- Projectwijzer 4 - Zorgcentrum Avondrood
- Oriëntatie
- Planning
- Voorbereiding
- Implementatie
- Acceptatie
- Oplevering
- Reflectie
|
| Kerntaken en werkprocessen |
Kerntaken:
- IM.B1-K1 Ontwikkelen van (onderdelen van) informatiesystemen
- IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
- IM.P1-K1 Ondersteunen van systeemgebruikers
- IM.P1-K2 Organiseren van een (bestaande) servicedesk
- MB.P2-K1 Ondersteunen van gebruikers
Werkprocessen:
- IM.B1-K1-W1 Stelt de vraag en/of informatie-/ mediabehoefte van de opdrachtgever vast
- IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
- IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
- IM.P1-K1-W2 Biedt ondersteuning bij de acceptatietest
- IM.P1-K2-W3 Stelt gebruikersinstructies op
- MB.P2-K1-W1 Opstellen van instructies
|
| Inhoud |
Onderwerpen die behandeld gaan worden:
- Wat is een agenda; Wat zijn notulen
- Wat is een (globale) projectplanning; Wat is een SWOT; Wat is een POP
- Wat is een implementatieplan; Wat is een detailplanning; Wat is een testplan; MS Project; Wat is een urenbegroting
- Wat is een urenrapportage; Hoe schrijf je een handleiding; Hoe informeer je de gebruikers
- Wat is een acceptatietest
- Hoe geef je een presentatie
- Wat ging goed; Wat ging mis; Wat ga ik anders doen
|
| Benodigdheden (middelen) |
- INTERNET: bronnen pw4.pdf
- READER: Projectwijzer 4 - Zorgcentrum Avondrood
- BIJLAGE:Organogram
- Implementatieplan
- BIJLAGE:Beoordelingsformulier
- BIJLAGE:Implementatieplan
- BIJLAGE:Over implementeren
- BIJLAGE:Sjabloon testplan
- BIJLAGE:Implementatieplan
- BIJLAGE:Sjabloon testplan
|
Beschrijving van leereenheid per periode
| Periode | 7 |
| Duur |
Aantal weken: 10
Aantal uren per week: 1,5 uur
|
| Samenvatting periode |
Gedurende deze periode wordt het onderwerp Projectwijzer 8 - Medisch Centrum Middenpolder 2 behandeld.
De focus van deze periode ligt op het Presenteren project.
|
| Leerdoelen |
Aan het einde van lesperiode 7 is de leerling in staat tot het
beoordelen, lezen, ontwerpen, opleveren, oriënteren, presenteren, realiseren, voorbereiden van:
- Projectwijzer 8 - Medisch Centrum Middenpolder 2
|
| Kerntaken en werkprocessen |
Kerntaken:
- IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
- MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
Werkprocessen:
- IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
- MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
|
| Inhoud |
Onderwerpen die behandeld gaan worden:
- Leerlingboek - Projectwijzer 8 Medisch Centrum Middenpolder 2.pdf
|
| Benodigdheden (middelen) |
|
Beschrijving van leereenheid per periode
| Periode | 8 |
| Duur |
Aantal weken: 10
Aantal uren per week: 1,5 uur
|
| Samenvatting periode |
Gedurende deze periode wordt het onderwerp Projectwijzer 11 - Reisbureau Jongsma behandeld.
De focus van deze periode ligt op het Presenteren project.
|
| Leerdoelen |
Aan het einde van lesperiode 8 is de leerling in staat tot het
funtioneren, lezen, ontwerpen, opleveren, oriënteren, presenteren, realiseren, voorbereiden van:
- Projectwijzer 11 - Reisbureau Jongsma
|
| Kerntaken en werkprocessen |
Kerntaken:
- IM.B1-K1 Ontwikkelen van (onderdelen van) informatiesystemen
- IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
- MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
Werkprocessen:
- IM.B1-K1-W2 Levert een bijdrage aan het maken van een functioneel ontwerp
- IM.B1-K1-W3 Maakt een technisch ontwerp
- IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
- IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
- MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
|
| Inhoud |
Onderwerpen die behandeld gaan worden:
- Leerlingboek - Projectwijzer 11 Reisbureau Jongsma.pdf
|
| Benodigdheden (middelen) |
|
Beschrijving van leereenheid per periode
| Periode | 9 |
| Duur |
Aantal weken: 10
Aantal uren per week: 1,5 uur
|
| Samenvatting periode |
Gedurende deze periode wordt het onderwerp Projectwijzer 12 - Thomson hotels behandeld.
De focus van deze periode ligt op het Presenteren project.
|
| Leerdoelen |
Aan het einde van lesperiode 9 is de leerling in staat tot het
funtioneren, lezen, ontwerpen, opleveren, oriënteren, presenteren, realiseren, voorbereiden van:
- Projectwijzer 12 - Thomson hotels
|
| Kerntaken en werkprocessen |
Kerntaken:
- IM.B1-K1 Ontwikkelen van (onderdelen van) informatiesystemen
- IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
- IM.P1-K1 Ondersteunen van systeemgebruikers
- MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
Werkprocessen:
- IM.B1-K1-W2 Levert een bijdrage aan het maken van een functioneel ontwerp
- IM.B1-K1-W3 Maakt een technisch ontwerp
- IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
- IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
- IM.P1-K1-W2 Biedt ondersteuning bij de acceptatietest
- MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
|
| Inhoud |
Onderwerpen die behandeld gaan worden:
- Leerlingboek - Projectwijzer 12 Thomson Hotels.pdf
- Uitleg project; Functioneel ontwerp
- Functioneel ontwerp; Testplan
- Networking; Packet-tracer
|
| Benodigdheden (middelen) |
|
Beschrijving van leereenheid per periode
| Periode | 10 |
| Duur |
Aantal weken: 10
Aantal uren per week: 1,5 uur
|
| Samenvatting periode |
Gedurende deze periode wordt het onderwerp Projectwijzer 5 - Timmerfabriek Spyker behandeld.
De focus van deze periode ligt op het Project start-up.
|
| Leerdoelen |
Aan het einde van lesperiode 10 is de leerling in staat tot het
benoemen, documenteren, inventariseren, onderzoeken, realiseren, testen, toepassen, uitvoeren van:
- Projectwijzer 5 - Timmerfabriek Spyker
|
| Kerntaken en werkprocessen |
Kerntaken:
- IM.B1-K1 Ontwikkelen van (onderdelen van) informatiesystemen
- IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
- IM.P1-K1 Ondersteunen van systeemgebruikers
- MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
Werkprocessen:
- IM.B1-K1-W2 Levert een bijdrage aan het maken van een functioneel ontwerp
- IM.B1-K1-W3 Maakt een technisch ontwerp
- IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
- IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
- IM.P1-K1-W2 Biedt ondersteuning bij de acceptatietest
- MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
|
| Inhoud |
Onderwerpen die behandeld gaan worden:
<x-lesstof-lijst>
|
| Benodigdheden (middelen) |
|
|
|