Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het monteren, vervangen van:

• Hoofdstuk 1 - Soorten computers
• Hoofdstuk 2 - Het moederbord
• Hoofdstuk 3 - Processor
• Hoofdstuk 4 - Intern geheugen
• Hoofdstuk 5 - Extern geheugen
• Hoofdstuk 6 - Uitbreidingskaarten;
• Hoofdstuk 7 - Voeding (PSU);
• Hoofdstuk 8 - Mobiele devices;
• Hoofdstuk 9 - Robots;
• Project

Kerntaken:

• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Supercomputers; Mainframecomputers; Minicomputers; Personal computers; Mobiele devices;
2. Cachegeheugen; Klok; Busstructuur; Uitbreidingssloten; Firmware, UEFI en BIOS;
3. Soorten processoren; Werking van de processor; Vervangen en monteren van de processor;
4. De ontwikkeling van het geheugen; De belangrijkste eigenschappen van het geheugen; Vervangen en monteren van geheugenmodules;
5. Opslagmedia (Tape, Harddisk, Magneetstripkaart, Chipkaart, SSD, SSHD, CD-ROM, DVD, SD-Kaart); Vervangen en monteren van een harde schijf of SSD;
6. USB-kaart; WiFi-kaart; SSD-kaart; Grafische Kaart; Mediacenter (TV-tuner, Audio-kaart); Aansluitingen; Vervangen en monteren van een uitbreidingskaart;
7. Connector AT-voeding; Connector ATX-voeding; Connector ATX2-voeding; Connector overzicht
8. Operating system; Accu; Scherm; WiFi; LoRaWAN; 3G en 4G Verbinding; Bluetooth; NFC; GPS; Assisted GPS; Camera; Lichtmeter; Versnellingsmeter; Gyroscoop; Geheugen; Toepassing van mobiele devices;
9. Thuisrobot; Zorgrobot; Bedrijfsleven;

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het van:

<x-theorie-lijst>

Kerntaken:

<x-kerntaak>

Werkprocessen:

<x-werkproces>

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, herkennen van:

• Oriëntatie 1 ; Oriëntatie 2 ;
• Handig optellen ; Handig aftrekken ;
• Vermenigvuldigen ;
• Delen ; Optellen en aftrekken 1 ;
• Optellen en aftrekken 2 ; Vermenigvuldigen en delen 1 ;
• Vermenigvuldigen en delen 2 ; Breuken 1 ;
• Breuken 2 ; Procenten 1 ; Breuken en procenten ;

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, herkennen, oplossen, verwijderen, voorbereiden van:

• Aries - PC-Technicus - Hoofdstuk 1
• Aries - PC-Technicus - Hoofdstuk 2
• Aries - PC-Technicus - Hoofdstuk 3
• Aries - PC-Technicus - Hoofdstuk 4
• Aries - PC-Technicus - Hoofdstuk 5
• Aries - PC-Technicus - Hoofdstuk 6
• Aries - PC-Technicus - Hoofdstuk 7

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.B1-K3 Beheren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
• IM.B1-K3-W1 Voorkomt (ver)storingen in het informatiesysteem
• IM.B1-K3-W2 Lokaliseert en verhelpt (ver)storingen in het informatiesysteem
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. 1.1 Geschiedenis van de computer; 1.2 Verschillende soorten computers
2. 2.1 Wat is een vormfactor?; 2.2 De voorkant; 2.3 De achterkant; 2.4 Eenvoudige problemen oplossen
3. 3.1 Een werkplek voorbereiden; 3.2 De kap verwijderen; 3.3 Voorzieningen binnen de kast
4. 4.1 Verschijningsvormen van het moederbord; 4.2 Wat zit er op het moederbord?
5. 5.1 Wat is een CPU?; 5.2 Welke CPU’s zijn beschikbaar?; 5.3 Hoe wordt een CPU geïnstalleerd?
6. 6.1 Wat is RAM?; 6.2 Hoe wordt RAM verpakt?; 6.3 Hoe wordt RAM geïnstalleerd?
7. 7.1 De floppy drive; 7.2 De hard drive; 7.3 De CD-ROM drive; 7.4 CD-RWs en DVD-ROMs; 7.5 Drives op het moederbord aansluiten

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, herkennen van:

• Getallen en verhoudingen
• Les 1 - Getallen zonder rekenmachine
• Les 2 - Orientatie, Grote getallen; Getallenlijn
• Les 3 - Negatieve getallen
• Les 4 - Optellen en aftrekken
• Les 5 - Vermenigvuldigen en delen
• Les 6 - Afronden met breuken en kommagetallen
• Les 7 - Rekenen met rekenmachine
• Les 8 - Rekenen met toepassingssituaties

Kerntaken:

• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Kennismaken; Inhoud van de lessen
2. blz. 6 t/m 16
3. blz. 20 t/m 30
4. blz. 34 t/m 44
5. blz. 48 t/m 58
6. blz. 62 t/m 72
7. blz. 76 t/m 86
8. blz. 90 t/m 100
9. blz. 104 t/m 114

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het assembleren, evalueren, formuleren, herstellen, inbouwen, opleveren, oplossen, oriënteren, plaatsen, plannen, rapporteren, realiseren, resetten, testen, uitvoeren, vervangen, voeren, voorbereiden van:

• PT01 - De hardware shop
• Planning en voorbereiding
• Uitvoering
• Oplevering en evaluatie
• PT01B - In de winkel
• Oriëntatie
• Planning en voorbereiding
• Uitvoering
• Oplevering en evaluatie

Kerntaken:

• IM.B1-K1 Ontwikkelen van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.B1-K3 Beheren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K1-W2 Levert een bijdrage aan het maken van een functioneel ontwerp
• IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
• IM.B1-K3-W1 Voorkomt (ver)storingen in het informatiesysteem
• IM.B1-K3-W2 Lokaliseert en verhelpt (ver)storingen in het informatiesysteem
• IM.B1-K3-W4 Beveiligt het informatiesysteem
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Waar vind ik de projecttaken?; Doel van het project
2. Wat is een POP?; Wat zijn werkbonnen?
3. Waar vind ik de projecttaken; Doel van het project

• READER: M. Brok, E. Kanis (2008). PT01A - De hardware shop. Stchting Consortium Beroepsonderwijs
• BIJLAGE: 7 - Opdrachten voor de werknemer
• BIJLAGE: bijlage 1 pt 1a pop formulier.doc
• BIJLAGE: 001 Hardware verzoek.docx
• BIJLAGE: 002 Hardware assemblage.docx
• BIJLAGE: 007 Hardware verzoek.docx
• BIJLAGE: 008 Hardware Call.docx
• BIJLAGE: 009 Hardware Call.docx
• BIJLAGE: 011 Hardware Call.docx
• BIJLAGE: 012 Hardware Call.docx
• BIJLAGE: 015 Hardware Call.docx
• BIJLAGE: 017 Hardware verzoek.docx
• BIJLAGE: 018 Hardware verzoek.docx
• BIJLAGE: 019 Hardware verzoek.docx
• BIJLAGE: 020 Hardware verzoek.docx
• BIJLAGE: bijlage 2 pt 1a formulier urenverantwoording.doc
• BIJLAGE: bijlage 3 pt 1a functioneringsformulier.doc
• READER: M. Brok, E. Kanis (2008). PT01B - In de winkel. Stchting Consortium Beroepsonderwijs

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het assembleren, benoemen, beschrijven, herkennen van:

• Aries - Unit 1 - Les 2: De computergeschiedenis
• Aries - Unit 3 - Les 11: Werkplek en gereedschappen
• Aries - Unit 1 - Les 1: Inleiding tot computers
• Aries - Unit 1 - Les 4: Inleiding tot elektriciteit en veiligheid
• Aries - Unit 1 - Les 3: Nummersystemen
• Aries - Unit 2 - Les 6: Externe onderdelen van de stroomvoorziening
• Aries - Unit 2 - Les 7: Specificaties voedingsvoorziening

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.B1-K3 Beheren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.P1-K1 Ondersteunen van systeemgebruikers
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
• MB.B1-K2 Behandelen van incidentmeldingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
• IM.B1-K3-W1 Voorkomt (ver)storingen in het informatiesysteem
• IM.B1-K3-W2 Lokaliseert en verhelpt (ver)storingen in het informatiesysteem
• IM.P1-K1-W1 Behandelt en handelt incidentmeldingen af
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur
• MB.B1-K2-W1 In behandeling nemen en registreren van incidenten
• MB.B1-K2-W2 Oplossen en/of escaleren van incidenten

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. 2.1 Inleiding; 2.2 Vroege machines; 2.3 Computers uit de eerste helft van de 20e eeuw; 2.4 De eerste generatie computers; 2.5 De tweede generatie computers; 2.6 De derde generatie computers; 2.7 De vierde generatie computers
2. 11.4 ESD - Bescherming tegen elektrostatische ontladingen
3. 1.1 Inleiding; 1.2 Wat is een computer?; 1.3 Wat zijn de elementaire onderdelen van een computer?; 1.4 Hoe werken computers?; 1.5 Wat zijn randapparaten?
4. 4.1 Wat is elektriciteit?; 4.2 Soorten elektriciteit; 4.3 Hoe wordt elektriciteit gemeten?; 4.4 Elektronische onderdelen; 4.5 Elektrische veiligheid
5. 3.1 Inleiding; 3.2 Binaire nummers; 3.3 Bits en Bytes
6. 6.1 Externe onderdelen van de voedingseenheid; 6.2 Voedingskabels; 6.3 Contrastekker elektriciteitskabel; 6.4 Spanningsschakelaar; 6.5 Aan/uitschakelaar van de voeding
7. 7.1 Ontoereikende stroomvoorziening; 7.2 AC-invoerspecificaties; 7.3 DC-uitgangsspecificaties
8. 7.4 Veiligheidsspecificaties voedingseenheid; 7.5 Milieuspecificaties

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het van:

<x-theorie-lijst>

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.P1-K1 Ondersteunen van systeemgebruikers
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
• MB.B1-K2 Behandelen van incidentmeldingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• IM.P1-K1-W1 Behandelt en handelt incidentmeldingen af
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur
• MB.B1-K2-W1 In behandeling nemen en registreren van incidenten
• MB.B1-K2-W2 Oplossen en/of escaleren van incidenten

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het aanmaken, configureren, installeren, voorbereiden van:

• Installeren en werken met Virtual PC
• Besturingssysteem Windows 7
• Packet Tracer basis IP adressen
• Besturingssysteem configureren
• Windows BackUp
• Uitleg basis Computer Management
• User accounts in Windows 7
• Uitleg basis Event Viewer
• Uitleg Users and Groups

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

• INTERNET: virtual create virtual machines virtual pc 2007.htm
• INTERNET: Installing-and-reinstalling-Windows-7
• INTERNET: Internetprotocol
• INTERNET: Join-or-create-a-workgroup
• INTERNET: using-backup-and-restore-in-windows-7
• INTERNET: 516027-administrative-tools-computer-management-windows-7-a.html
• INTERNET: cc772180.aspx
• INTERNET: cc770642.aspx
• INTERNET: 3253
• INTERNET: User-groups-in-Windows

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, herkennen van:

• Rekenen zonder rekenmachine; Oriëntatie;
• Negatieve getallen; Optellen en aftrekken;
• Vermenigvuldigen en delen; Afronden met breuken en kommagetallen;
• Rekenen met de rekenmachine; Rekenen in toepassingssituaties;
• Breuken en procenten 1; Breuken en procenten 2;
• Breuken en procenten 3; Verhoudingen;
• Schaal; Breuken en procenten 3;

Kerntaken:

<x-kerntaak>

Werkprocessen:

<x-werkproces>

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, herkennen van:

• Domein 1: Getallen
• Hfst. 1, 1.1 t/m 1.2
• Hfst. 1.3 t/m zelftest
• Hfst. 2 t/m 2.1
• Hfst. 2.2, 2,3 t/m zelftest
• Hfst. 3, 3.1 t/m 3.3
• Tijd en snelheid
• Kaarten en routes (schaal)
• Tabellen en schema's

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Kennismaken; inhoud v/d lessen; blz 1t/m 21
2. blz. 22 t/m 35
3. blz. 36 t/m 43
4. blz. 44 t/m 58
5. blz. 59 t/m 70;
6. blz. 72 t/m 88

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, bespreken, herkennen, installeren, lezen, oefenen, vaststellen van:

• Word: introductie
• Word: sjablonen maken
• Word: Stijlen en opmaakkenmerken
• Windows: Onderhoud van je OS
• Windows: Je computer in een netwerk
• Windows: Virtualizatie en cloudgebruik
• Samenvatting en FAQS
• Word/Windows
• Afsluiting

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.P1-K2 Organiseren van een (bestaande) servicedesk
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• IM.P1-K2-W1 Onderhoudt een servicedesk
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Workshopdocument lezen en verwerken t/m H3
2. Workshopdocument lezen en verwerken t/m H6
3. Lezen lesstof 4
4. Lezen lesstof 5
5. Lezen lesstof 6
6. Eindopdracht oefenen
7. Bespreken toets

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het van:

• 20687B 12-Implementing Hyper-V®
• 20687B 01-Installing and Deploying Windows 8
• 20687B 02-Upgrading and Migrating to Windows 8
• 20687B 03-Managing Disks and Device Drivers
• 20687B 04-Configuring and Troubleshooting Network Connections
• 20687B 05-Implementing Wireless Network Connections

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W3 Realiseren van verbindingen

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, herkennen van:

• Implementing Hyper-V
• Installing and Deploying Windows 8
• Upgrading and Migrating to Windows 8
• Managing Disks and Device Drivers
• Configuring and Troubleshooting Network Connections
• Implementing Wireless Network Connections
• Deadline
• Final test
• Reflection

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur
• MB.B1-K1-W3 Realiseren van verbindingen

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het automatiseren, benoemen, beschrijven, controleren, herkennen, installeren, instellen, kinderen, testen, verwijderen van:

• Hoofdstuk 1 - Devices - Componenten
• Hoofdstuk 1 - Devices - Apparaten
• Hoofdstuk 2 - Desktop PC's - Inleiding
• Hoofdstuk 2 - Desktop PC's - Componenten
• Hoofdstuk 2 - Desktop PC's - Configuratie
• Hoofdstuk 3 - Storage devices

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.P1-K2 Organiseren van een (bestaande) servicedesk
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
• IM.P1-K2-W2 Beheert een servicedesk
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. CPU; Input devices; Storage devices; RAM; Output devices; Power source; Networking components
2. Operating system; Desktop computers; Notebooks; Tablets; Smartphones
3. PC components; Workstations; Desktop PC Case; Safety; Environmental conditions
4. Motherboard; Processor families; Heat sink; Memory types; Onboard video; Onboard I/O; Power supply
5. Firmware; Configure BIOS; Booting computer; Performance upgrade; Persistent storage upgrades
6. Hard disk drives; Solid state drive; Optical drive; Accessory storage; Disk partitions; Defragmentation

• Toets: Basis hard- en software 1

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het coderen, groeperen, markeren, opleveren van:

• Hoofdstuk 1 - Webtalen, browsers en editors;
• Hoofdstuk 2 - De basis van HTML5;
• Hoofdstuk 3 - Tekst markeren;
• Hoofdstuk 4 - Koppelingen maken;
• Hoofdstuk 5 - Beeld, geluid en andere externe inhoud;
• Hoofdstuk 6 - Formulieren maken;
• Hoofdstuk 7 - Tabellen maken;
• Hoofdstuk 8 - De basis van CSS;
• Hoofdstuk 9 - Lay-out;
• Hoofdstuk 10 - Lay-outs maken met CSS;
• Project website ouderavond;

Kerntaken:

• IM.P1-K2 Organiseren van een (bestaande) servicedesk

Werkprocessen:

• IM.P1-K2-W2 Beheert een servicedesk

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Een snelle terugblik; Kennismaken met HTML en CSS; Browsers; HTML-editors; Aanvullende hulpmiddelen;
2. Kenmerken van HTML-documenten; Elementen, tags en tekst; Attributen; Nieuw in HTML5; De basis van een HTML5-document; Paginastructuur; Document Object Model – HTML DOM; De outline van een document; Het contentmodel van HTML5; Secties markeren – theorie; Secties markeren – praktijk; Weergave in oude browsers;
3. Koppen markeren; Tekst markeren; Speciale betekenis aangeven; Inhoud groeperen; Speciale tekens in webpagina’s;
4. Verbindingen leggen met <a> (anchor); Klik hier voor richtlijnen; Externe bestanden koppelen met <link>;
5. Begrippen: URL, Bitmaps (GIF, JPEG, PNG, WEBP), Vectorafbeelding, Responsive design, Video fomats (MP4, OGG, WEBM); Elementen: <img>, <map>, <area>, <picture>, <source>, <iframe>, <embed>, <object>, <video>, <track>, <audio>; Attributen: src, alt, width, height, srcset, sizes;
6. Begrippen: Server/client, JavaScript, reguliere expressies, Kleur (RGB); Elementen: <form>, <input>, <label>, <button>, <select>, <datalist>, <option>, <textarea>; Attributen: action, method, enctype, autocomplete, autofocus, name, type, required, selected;
7. Begrippen: CSS, Kleur; Elementen: <link>, <table>, <caption>, <tr>, <td>, <caption>, <thead>, <tfoot>, <tbody>; Attributen: rel (relationship), colspan, rowspan, width, border, class; Eigenschappen: width, margin, padding, border, background-color, line-height
8. Begrippen: Cascading Style Sheets (CSS); Elementen: <div>, <table>; Attributen: ; Eigenschappen: position, padding (voering), margin (afstand), width
9. Begrippen: Cascading Style Sheets (CSS), Box Model, Weergavemodel

• BOEK: P. Doolaard (2019). HTML5 & CSS3, vijfde editie, ISBN: 978-94-6356-081-8.
• APPARAAT: laptop met web-browser
• Little Web Hut: http://www.littlewebhut.com
• INTERNET: html media.asp
• INTERNET: html forms.asp
• INTERNET: html tables.asp

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, herkennen, lezen, verwijzen van:

<x-theorie-lijst>

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. WRTS: Irregular verbs 1 ;
2. WRTS: Irregular verbs 1 en 2 ;
3. WRTS: Irregular verbs 2 en 3 ;
4. WRTS: Irregular verbs 3 en 4 ;
5. WRTS: Irregular verbs 4 en 5; TB: theorie horend bij de gemaakte opdrachten ;
6. WRTS: Irregular verbs 1 t/m 5 ; How to clean your computer, vraag 22 ;
7. How to clean your computer, vraag 22 ; TB: theorie horend bij de gemaakte opdrachten ;
8. How to clean your computer vraag 22 ; TB: theorie horend bij de gemaakte opdrachten ;

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het describe, explain, summarize van:

• Understanding Command-Line Basics
• Using Streams, Redirection, and Pipes
• Processing Text Using Filters
• Using Regular Expressions
• Editing Files with Vi

Kerntaken:

• IM.B1-K1 Ontwikkelen van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.B1-K3 Beheren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K1-W2 Levert een bijdrage aan het maken van een functioneel ontwerp
• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• IM.B1-K3-W3 Stelt procedures op t.b.v. het informatiesysteem en bewaakt deze
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Exploring Your Linux Shell Options; Using a Shell; Exploring Shell Configuration; Using Environment Variables; Getting Help
2. Exploring Types of Streams; Redirecting Input and Output; Piping Data between Programs; Generating Command Lines
3. File-Combining Commands; File-Transforming Commands; File-Formatting Commands; File-Viewing Commands; File-Summarizing Commands
4. Understanding Regular Expressions; Using grep; Using sed
5. Understanding Vi Modes; Exploring Basic Text-Editing Procedures; Saving Changes

• BOOK: Roderick W. Smith (2013). Linux Professional Institute Certification - Study Guide. John Wiley & Sons, Inc. (ISBN: 978-1-118-57055-5)
• COMPUTER: functioning laptop
• SOFTWARE: MS Office

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het installeren van:

<x-theorie-lijst>

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan
• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Chapter 0
2. 1.3 The Network as a Platform; 1.4 The Changing Network Environment; 1.5 Summary
3. 2.0 Introduction; 2.1 IOS Bootcamp
4. 3.0 Introduction; 3.1 Rules of Communication
5. Wireshark
6. 3.2 Network Protocols and Standard
7. 3.3 Data Transfer in the Network; 3.4 Summary

• SOFTWARE:PacketTracer70 32bit setup.exe
• SOFTWARE:PacketTracer70 64bit setup.exe
• INTERNET: 1.2.4.5 Packet Tracer - Network Representation.pdf
• SOFTWARE:teraterm-4.95.zip

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het van:

• BO

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.P1-K2 Organiseren van een (bestaande) servicedesk
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
• IM.P1-K2-W2 Beheert een servicedesk
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het automatiseren, benoemen, beschrijven, controleren, herkennen, installeren, instellen, kinderen, verwijderen van:

• Hoofdstuk 1 - Devices
• Hoofdstuk 2 - Desktop PC's
• Hoofdstuk 3 - Storage devices

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.P1-K2 Organiseren van een (bestaande) servicedesk
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
• IM.P1-K2-W2 Beheert een servicedesk
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. CPU; Input devices; Storage devices; RAM; Output devices; Power source; Networking components; Operating system; Desktop computers; Notebooks; Tablets; Smartphones
2. PC components; Workstations; Desktop PC Case; Safety; Environmental condiitions; Motherboard; Processor families; Heat sink; Memory types; Onboard video; Onboard I/O; Power supply; Firmware; Configure BIOS; Booting computer; Performance upgrade; Storage u
3. Hard disk drives; Solid state drive; Optical drive; Accessory storage; Disk partitions; Defragmentation

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het van:

• Cisco lessen
• Chapter 2 IPv4 subnetting
• Cisco lessen

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het aanmaken, configureren, installeren, voorbereiden van:

• Installeren en werken met Virtual PC
• Besturingssysteem Windows 7
• Packet Tracer basis IP adressen
• Besturingssysteem configureren
• Windows BackUp
• Uitleg basis Computer Management
• User accounts in Windows 7
• Uitleg basis Event Viewer
• Uitleg Users and Groups

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

• INTERNET: virtual create virtual machines virtual pc 2007.htm
• INTERNET: Installing-and-reinstalling-Windows-7
• INTERNET: Internetprotocol
• INTERNET: Join-or-create-a-workgroup
• INTERNET: using-backup-and-restore-in-windows-7
• INTERNET: 516027-administrative-tools-computer-management-windows-7-a.html
• INTERNET: cc772180.aspx
• INTERNET: cc770642.aspx
• INTERNET: 3253
• INTERNET: User-groups-in-Windows

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het benoemen, beschrijven, combineren, herkennen van:

• Rekenen zonder rekenmachine; Grote getallen;
• Regels voor de volgorde van bewerkingen; Optellen en aftrekken in dagelijkse situaties;
• Vermenigvuldigen en delen in dagelijkse situaties; Combineren van bewerkingen in berekeningen;
• Breuken, procenten en decimalen; Rekenen met procenten in dagelijkse situaties;
• Verhoudingen; Rekenen met verhoudingen in dagelijkse situaties;

Kerntaken:

<x-kerntaak>

Werkprocessen:

<x-werkproces>

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

<x-lesstof-lijst>

<x-middelen-lijst>

Aan het einde van lesperiode 1 is de leerling in staat tot het assembleren, bespreken, demonteren, inbouwen, installeren, schrijven van:

• ALA Client
• Veilig werken en Arbo
• Upgrade en Offerte
• Evaluatie

Kerntaken:

• IM.B1-K2 Implementeren van (onderdelen van) informatiesystemen
• IM.P1-K2 Organiseren van een (bestaande) servicedesk
• MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
• MB.P2-K1 Ondersteunen van gebruikers

Werkprocessen:

• IM.B1-K2-W2 Implementeert (een deel van) het informatiesysteem
• IM.B1-K2-W3 Evalueert de implementatie
• IM.P1-K2-W3 Stelt gebruikersinstructies op
• MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
• MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur
• MB.P2-K1-W1 Opstellen van instructies

Onderwerpen die behandeld gaan worden:

1. Instructie veilig werken; Arbo regels; Arbo werkplek;
2. Schrijven instructie; Bespreken offerte in groep
3. ALA Client

<x-middelen-lijst>