Author: E.H. van Vliet
Last saved by: D. Boland
Company: ICT academie Leiden

Meso-ontwerp 
4C-ID
Uitwerking leereenheid (vakken/projecten/enz.)

Naam leereenheid: | HARDW (HARDW)

Opleiding:
Duur opleiding:

ICT Academie Leiden
3 jaar

Kwalificatiedossier / Crebo: | ICT- en mediabeheer, 2016 / 25189
Cohort: | 2017 / 2018
Beroepstaak | ICT Beheerder, Netwerk- en mediabeheerder

Algemene omschrijving leereenheid(totale opleiding)
Soort | OS (Operating systems)

Omschrijving

(Beschrijf kort de inhoud van de leereenheid en waar naartoe gewerkt wordt.)

Het algemene doel van de leereenheid is om de leerling op te leiden tot GNU/Linux Systeembeheerder. De GNU/Linux lessen sluiten aan op het Level 1 (LPIC-1) certificatie-programma van het Linux Professional Institute (LPI) en zijn georganiseerd in theorie- en praktijkblokken.

De praktijkblokken zijn erop gericht om de leerling een authentieke leerervaring te geven. Dit wordt gedaan aan de hand van de volgende onderwerpen:
-	Web - De Apache webserver
-	Content Management Systems (CMS) - LAMP en WordPress
-	Mail - De Sendmail mail server
-	DNS - De BIND DNS server
-	Active Directory - Linux in een Windows domein

De theorieblokken zijn bedoeld om kennis over te dragen ter  ondersteuning van de praktijkblokken en zijn gestructureerd rond de onderwerpen:
-	Commando’s en programma’s
-	Begrippen
-	Symbolen
-	Bestanden

Leerdoelen
(welke leerdoelen heeft deze leereenheid)

Na het afronden van deze leereenheid  is de leerling in staat om:
-	uit te leggen wat het GNU/Linux besturingssysteem is 
-	het GNU/Linux besturingssysteem te installeren en configureren
-	verschillende soorten software te installeren en configureren, zoals een webserver, mail server en DNS server
-	fouten in de configuraties te signaleren
-	problemen in de configuraties op te lossen

Samenhang

Deze leereenheid heeft samenhang met deze andere leereenheden:
-	Datacommunicatie Netwerken (DCN)
-	Microsoft Windows (MSW)
-	Projecten (PRJ)

Soortbeoordeling | Ontwikkelingsgericht

Toetsing

Benaming onderdeel in toetsplan: 
<naam onderdeel in toetsplan>

Periodes

De leereenheid wordt aangeboden in de volgende periodes:
(aankruisen welke periodes)

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16
| | | X | | | X | X | X | X | | | | | |

Verantwoordelijken
onderwijsinhoud

DANBOL

Beschrijving van leereenheid per periode
Periode | 1

Duur

Aantal weken: 10
Aantal uren per week: 1,5

Samenvatting periode

(beschrijf kort waar deze periode over gaat, waar de focus ligt en welke stof belangrijk is)

Gedurende deze periode wordt het onderwerp Hoofdstuk 1 - Soorten computers behandeld. De focus van deze periode ligt op het <x-praktijk-titel>

Leerdoelen
(SMART)

Na afloop van de periode is de leerling in staat tot het monteren, vervangen van:
-	Hoofdstuk 1 - Soorten computers
Hoofdstuk 2 - Het moederbord
Hoofdstuk 3 - Processor
Hoofdstuk 4 - Intern geheugen
Hoofdstuk 5 - Extern geheugen
Hoofdstuk 6 - Uitbreidingskaarten;
Hoofdstuk 7 - Voeding (PSU);
Hoofdstuk 8 - Mobiele devices;
Hoofdstuk 9 - Robots;
Project

Kerntaken en werkprocessen

Kerntaak: 
-	MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
Werkprocessen: 
-	MB.B1-K1-W1 Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties
MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Inhoud

Onderwerpen die behandeld gaan worden:
-	Supercomputers; Mainframecomputers; Minicomputers; Personal computers; Mobiele devices;
Cachegeheugen; Klok; Busstructuur; Uitbreidingssloten; Firmware, UEFI en BIOS;
Soorten processoren; Werking van de processor; Vervangen en monteren van de processor;
De ontwikkeling van het geheugen; De belangrijkste eigenschappen van het geheugen; Vervangen en monteren van geheugenmodules;
Opslagmedia (Tape, Harddisk, Magneetstripkaart, Chipkaart, SSD, SSHD, CD-ROM, DVD, SD-Kaart); Vervangen en monteren van een harde schijf of SSD;
USB-kaart; WiFi-kaart; SSD-kaart; Grafische Kaart; Mediacenter (TV-tuner, Audio-kaart); Aansluitingen; Vervangen en monteren van een uitbreidingskaart;
Connector AT-voeding; Connector ATX-voeding; Connector ATX2-voeding; Connector overzicht
Operating system; Accu; Scherm; WiFi; LoRaWAN; 3G en 4G Verbinding; Bluetooth; NFC; GPS; Assisted GPS; Camera; Lichtmeter; Versnellingsmeter; Gyroscoop; Geheugen; Toepassing van mobiele devices;
Thuisrobot; Zorgrobot; Bedrijfsleven;

Samenhang andere leereenheden

Deze periode is er samenhang met deze leereenheden binnen de opleiding:

Leereenheid: | Opdracht/Inhoud: | Tijdstip:
DCN | Networking |

Toetsing/Afsluiting
(invoegen in toetsplan!)

Afsluiting leereenheid door:
Schriftelijke toets en Vaardigheidstoets

De leerling sluit periode af door minimaal te voldoen aan:
-	de vereisten van de schriftelijke toets
-	de vereisten van de vaardigheidstoets (opdrachten)

Herkansing: Ja. In de derde week van de opvolgende periode. Er wordt éénmaal herkanst.

Benodigdheden (middelen) | •	<x-middelen-lijst>

Beschrijving van leereenheid per periode
Periode | 2

Duur

Aantal weken: 2
Aantal uren per week: 1,5

Samenvatting periode

(beschrijf kort waar deze periode over gaat, waar de focus ligt en welke stof belangrijk is)

Gedurende deze periode wordt het onderwerp Hoofdstuk 11 - Uitvoer via het scherm behandeld. De focus van deze periode ligt op het <x-praktijk-titel>

Leerdoelen
(SMART)

Na afloop van de periode is de leerling in staat tot het  van:
-	Hoofdstuk 11 - Uitvoer via het scherm
Hoofdsuk 12 - De printer;

Kerntaken en werkprocessen

Kerntaak: 
-	MB.B1-K1 Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen
Werkprocessen: 
-	MB.B1-K1-W2 Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur

Inhoud

Onderwerpen die behandeld gaan worden:
-	Cathode Ray Tube (CRT); Color Graphics Adapter (CGA, VGA); Liquid Crystal Display (LCD); Werking van een TFT scherm; LED-scherm (Light Emitting Diode); Plasmascherm; De kwaliteit van een monitor; Vergelijking plasma, LCD, LED;
Matrixprinter; Thermische printer; Inkjetprinter; Laserprinter; 3D-Printer; De plotter;

Samenhang andere leereenheden

Deze periode is er samenhang met deze leereenheden binnen de opleiding:

Leereenheid: | Opdracht/Inhoud: | Tijdstip:
DCN | Networking |

Toetsing/Afsluiting
(invoegen in toetsplan!)

Afsluiting leereenheid door:
Schriftelijke toets en Vaardigheidstoets

De leerling sluit periode af door minimaal te voldoen aan:
-	de vereisten van de schriftelijke toets
-	de vereisten van de vaardigheidstoets (opdrachten)

Herkansing: Ja. In de derde week van de opvolgende periode. Er wordt éénmaal herkanst.

Benodigdheden (middelen) | •	<x-middelen-lijst>